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Numero 1 del 2015

Forti e fragili come adolescenti - Speciale Rebibbia


Foto: Forti e fragili come adolescenti - Speciale Rebibbia
PAGINA 18

Testi pagina 18

16 Gennaio 2015
“Dovete prendervelo questo futuro. In che modo non lo so e non lo so indicare perché non ho fatto questa esperienza. Per me essere giova-
ne e passare nel mondo del lavoro è stata una cosa faci-
lissima, era quasi naturale. Non so quali possono essere
le strategie, però non dimenticatevi che il futuro è vostro.
Questa forza la dovete interiorizzare psicologicamente…”.
Umberto Galimberti, filosofo e saggista, conclude con un
appello quasi accorato ‘Giovane, hai paura?’, volumetto
in cui Marcianum Press ha fissato in stampa la conferen-
za che il Prof. Galimberti ha tenuto lo scorso 11 Febbraio
2014 a Venezia, per il Ciclo “Comunicare il Verbo: lezioni
veneziane oggi”. Al suo pensiero abbiamo fatto ricorso
per orientarci nella dimensione dell’adolescenza, che è
sempre stata una fase dell’esisten-
za complessa e contraddittoria, una
‘terra di mezzo’ un po’ misteriosa per
l’intreccio esplosivo tra potenza e in-
consapevolezza, tra energia e paura.
I giovani sono oggi numeri e percen-
tuali, categorie e problemi, in una rap-
presentazione algida che smarrisce,
insieme al loro sentire profondo, l’ado-
lescenza come affascinante ed eterna
promessa di rigenerazione. Ma questo
ripetersi non è uguale nei tempi e nei
luoghi e il suo potenziale eversivo as-
sume caratteri diversi che vanno letti e
interpretati. La filosofia può aiutarci a trovare una chiave
narrativa che scavi la superficie, che restituisca il senso
smarrito dell’adolescenza all’adolescenza stessa. La pa-
rola chiave per Galimberti è conoscenza. “La conoscenza
è la condizione per scegliere, i più colti sono anche i più
liberi”. Non è semplice tradurre in azioni questa analisi,
perché la crisi in cui siamo immersi è anche frutto di igno-
ranza e di non conoscenza, ma non solo. La finanza e la
globalizzazione determinano situazioni che annullano o
depotenziano le possibilità di scelta del singolo o delle co-
munità. “Una volta gli insegnamenti che si davano in fami-
glia coincidevano con gli insegnamenti che provenivano
dalla società.… i valori erano sostanzialmente quelli della
sobrietà, dell’impegno, del darsi da fare, del costruire un
futuro: non c’era una grande differen-
za tra quanto la famiglia insegnava e
quanto la società indicava… quando la
società è diventata un po’ più opulenta,
è cominciata una divaricazione radica-
le tra quanto nella famiglia veniva inse-
gnato e quanto invece la società offri-
va di allettante al mondo giovanile... e
le stesse famiglie sono diventate più
difficili, più distratte, ma soprattutto la
società è diventata invasiva: se un ra-
gazzino non ha lo smartphone, mentre
tutti gli altri ce l’hanno, i genitori glielo
comprano, per non escluderlo. La so-
IL FUTURO
È VOSTRO.
PRENDETEVELO!
di Tiziana Bartolini
FORTI E FRAGILI COME ADOLESCENTI | 1
UnA pOssIbILE LETTURA dELL’AdOLEscEnzA, cOmE età di mezzo dEnsA
dI pOTEnzIALITà E GROvIGLIO dI pAURE. IL nIchILIsmO E LA vIA d’UscITA
sEcOndO IL FILOsOFO Umberto Galimberti
pp.16_17_FOCUS_gennaio 2015.indd 16 14/12/14 11.03
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